菜当致力于创造最简美好生活内容提要不给孩子增加太大负担，趁着记忆力好，多多记忆一些美丽的诗句。菜当刚好有一套精美的《诗经》，好看的装帧，有大量精美的插图，听说是来自日本江户时代细井徇的《诗经名物图》，幅全收录。菜妞看着喜欢，菜当便从背唐诗（《古诗就如少时情感的录音机》），转到读背《诗经》。
01仪式感
把一件看起来枯燥无味的事情做起，首先要有仪式感。菜当郑重其事地把这套漂亮的书从书盒中拿出来，告诉菜妞，这么精美的一套书，绝对不会送给她的。菜妞爱不释手，因为一直想成为博物学家的她非常喜欢里面的插图。把书拿在手里，我们从“风”的第一篇《关雎》，就是那篇大家都很熟悉，却无法从头到尾读下来的名篇（有太多读不准的字）。还好，这本套有贴心的注音和注释，可以很舒畅地读下来。加上《诗经》本身具有类似歌词中重复的语句，所以读着读着，不知不觉就能够背诵下来。菜当便说，等菜妞能够全部背下来，就把这套书送给她。有点仪式感，会让一件事变得更有趣。02小任务
对于孩子习惯的养成，我们首先要做到不要急于求成。保持持久平淡的心态，让孩子先喜欢，不被任务吓倒。菜当没有要求菜妞背诵，只是要求读一读文章，看一看图片，说一说意思。每天有空的时候，才抽出书本来，读上一遍。小任务，不断累积，就能成为大业绩，关键在于持之以恒。小的任务，让孩子没有太大压力，保持对一件事的最初乐趣。家长克服好大喜功，能够重视缓慢微小地积累，让孩子在努力的过程中获得成就感。小任务让孩子有成就感。03重积累
重在积累，贵在坚持。对于语言类的内容，不在于一次获得多少，而在于持久地坚持。很多时候，多数人做事都喜欢一阵风来，慢慢就丧失热情。如果我们让孩子明白，很多事情就好像“龟兔赛跑”，保持日复一日地积累，获得最为坚实而可观的结果。孩子不缺热情，不缺精力，缺的就是耐心，克服内心的浮躁。能够沉下心来的孩子必然会走得更远。-End-喜欢请记得帮我分享到朋友圈你的分享是对我最大的肯定。