诗歌是国人的灵魂，在古代诗歌创作者中，有许多许多历史上叱咤风云的帝王都留下过耀眼的光焰。今天选择的这几位帝王，所写的诗词未必多么有文采，不能和专业诗人掰手腕。但诗歌最重要的就是真实，必须表达自己真实的想法，真实的心情。这些帝王以独特的站位和格局，将心中凌云壮志书写出来尽显奔放豪迈，自有英雄气概。读来让人心胸为之豁，精神为之振。
《大风歌》
大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡。
安得猛士兮守四方!
说到帝王诗就绕不开汉高祖刘邦这首《大风歌》。虽然只有短短的三句，但为雄浑豪迈的帝王诗开了先声。
整首诗浑然一体，既有征服天下的霸气，又流露出衣锦还乡的喜悦，一个“威”字直抒刘邦所向披糜，天下无人能与之匹敌的豪迈气概。荣归故里，是何等的荣耀与八面威风?但他并没有沉浸在胜利后的喜悦之中，而是笔锋一转，说出自己心中对人才的渴望，和国家安定的期盼。
《西极天马歌》
天马徕从西极。
经万里兮归有德。
承灵威兮降外国。
涉流沙兮四夷服。
这首诗是汉武帝在得到西域宝马之后，兴致勃勃欢呼盛事所作。
汉武帝时代，是古代中国的英雄时代。刘彻在位五十四年，开启文化风气，创立政治制度，拓定国家疆土，使西汉帝国以其精神文化和物质文化的辉煌成就成为东方文明的骄傲。
《饮马长城窟行》节选
肃肃秋风起，悠悠行万里。
万里何所行，横漠筑长城。
岂合小子智，先圣之所营。
树兹万世策，安此亿兆生。
一代天子杨广，向来以隋炀帝的名号而被人熟知。传统史书上他给人留下好大喜功、横征暴敛、淫侈无度的昏君的形象口碑极差，但在文学史上，对他正面的评价很多，不以其身后背负恶名而淹没。
这首军旅所作“通首气体强大，颇有魏武之风。”长城在望，马嘶旗动，奔腾如潮水。千乘万骑的奔腾，是何等壮观汹涌的景象，气势恢宏，不输盛唐边塞诗。
事实上杨广有着出色的政治才干、文学才能、和战略眼光，但他刚愎自用、好大喜功的性格，急于求成的施政风格，最终葬送了江山，被后继的李唐王朝称为“炀帝"。
《赐萧瑀》
疾风知劲草，板荡识诚臣。
勇夫安识义，智者必怀仁。
唐朝是诗歌的盛世，唐太宗李世民不仅是一位有为的帝王，也是一位诗人，《全唐诗》的称赞他：“有唐三百年风雅之盛，帝实有以启之焉。”
这首诗是李世民给萧瑀的赠诗，用以赞美他。武德九年(年)，李建成与李世民的争斗到了最后时刻，萧瑀力挺秦王李世民，所以当了皇帝后，李世民让他当了尚书左仆射，就是首相。凌烟阁二十四位功臣中，萧瑀位列第九。
这首诗的前两句已成为传颂的名句。“疾风知劲草”一语，出自《后汉书》原为汉光武帝刘秀赞誉王霸之言：“颍川从我者皆逝，而子独留努力，疾风知劲草。”后世常用来比喻经历严峻考验，才能识别出谁的意志坚强，谁是忠诚可靠者。“板荡”出自《诗经》，原是讥刺周厉王无道，后代指局势动荡。
《咏初日》
太阳初出光赫赫，千山万水如火发。
一轮顷刻上天衢，逐退群星与残月。
这首诗虽然只有四句，但却是赵匡胤内心的真实写照，以终结乱世的帝王心态，带出气势磅礴之感，十分形象生动。
这首诗韵律欠佳，但诗以抒怀，诗以言志。这首诗意质朴而又粗犷，境界开阔而又壮观，令人惊艳。虽然此时他还没取得最终的成就，但从他的诗中已然流露出天下之志。以红日逐退星月，普照大地，象征自己铲平割据、统一天下的雄心壮志。
这就是一个人的格局，从他的内心就可以一见端倪，而他也正像诗中的那轮红日，即将喷薄而出，光耀锦绣河山。
《题临安山水》
万里车书一混同，江南岂有别疆封?
提兵百万西湖上，立马吴山第一峰。
完颜亮除了海陵王的头衔，还有一个金废帝的名头，他的一生很戏剧化，先是篡位，后来又被篡位，被杀、被废号。他酷爱汉文化，本人的文学造诣在当时也是首屈一指，诗词作品雄浑遒劲，气象恢弘高古，充满着英武豪迈之势。
据说他的这首诗，就是他读到柳永《望海潮》中“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。有三秋桂子，十里荷花。”的词句，对江南的繁华胜景十分向往，遂起投鞭渡江之志。
《示僧》
杀尽江南百万兵，腰间宝剑血犹腥。
山僧不识英雄主，只顾哓哓问姓名。
这首诗最大的特点是气势磅礴，代入感非常强。只需要读一句，那一种睥睨天下的霸气，一下就出来了，尽显大明王朝开国时的暴力美学，于朴实平凡的语言中显示出朱元璋特有的气魄与霸气。同时我们也能感到此时的朱元璋对自己的英雄气慨很是自得，心有多大，舞台就有多大，猛人就是猛人。
古往今来，古诗词对国人的影响都是非常大的。在古代，文人们从小就饱读诗书，因为他们知道，这些知识会让他们受益一生。
在诗词中，我们不仅可以感受到中华文化的魅力，更能够从中找寻到正确的人生观、价值观，找到自己人生的标杆。
正所谓“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。学好诗歌，能让你的孩子成为一个敦厚，有涵养，充满文化气息的人。所谓“腹中有书气自华”嘛！
很多父母让孩子学古诗，就是觉得古典文化里有太多的营养，能锻炼孩子的理解力、想象力等等。
读诗词既可以无形中培养一个人的气质；
同时也能增加一个人的学识和见识
如今新教改的内容变动，也足以说明这一点。
高考各科题目阅读量都比以前增加了5%~8%
语文题目难度也在悄悄上升。
特别是古诗词的分量，增加51%
人人都在感叹，本来就不好背诵的古诗词
现在又增加了比例，以后古诗词学不好，会严重的为成绩拖后腿。
除此之外，对古诗词的考察，也不仅仅局限于诗词本身
还会继续延续到诗词的背景，诗人的生平等等的延伸知识
更加重视诗词整体的考察。
课本中的知识想要满足孩子的是完全不够的
而且课本中的诗词介绍比较无聊，孩子看不进去，有些地方也理解不了。
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特别是家中有小朋友的读者，小编觉得呢，《飞花令》是一本十分不错的书，很适合小朋友阅读，从小就为孩子培养这种气质，让孩子赢在起跑线上！
大家在看选手们在电视上机敏应变，冷门诗词张口就来时，一边佩服他们深厚的文化积累，一边也为中国传统文化中这种雅致的文化底蕴感到骄傲。
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