部编版高中语文必修上册古诗词诵读诗经

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统统资本

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第1课:沁园春长沙

第2课:立在地球边上放号

红烛学问点峨日朵雪峰之侧致云雀

第3课:百合花

哦,香雪

第4课喜看稻菽千重浪

心有一团火,平坦众民心探界者钟扬第5课以工匠精力雕镂时间品德第6课文氏外孙入村收麦

第7课《短歌行/曹操》

《归园田居(其一)》第8课《登高·杜甫》

梦游天姥吟留别

琵琶行并序

第9课念奴娇·赤壁怀古

永遇乐京口北固亭怀古

《声声慢(寻探求觅)》

第4单位老家文明生存近况视察

纪录老家的人和物

参加老家文明装备

第五单位《乡土华夏》

第10课《劝学(荀子)》

第11课否决党八股

第12课《拿来主义》

第13课念书:目标和前提

第14课《故都的秋》

《荷塘月色》精讲第15课我与地坛(节选)第16课《赤壁赋》

《登泰山记》

课文原文

  静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首徬徨。   

  静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。   

  自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,佳丽之贻。

学问点归纳

文句评释

⑴静女:贞静文雅之女。马瑞辰《毛诗传笺通释》:“静当读靖,谓善女,犹云淑女、硕女也。”姝(shū):夸姣。

⑵俟(sì):等待,此处指约好场合等待。城隅:城角躲避处。一说城上谯楼。

⑶爱:“薆”的假借据。躲避,躲避。

⑷踟(chí)蹰(chú):徘徊未必。

⑸娈(luán):脸孔美丽。

⑹贻(yí):赠。彤管:不详何物。一说红管的笔,一说和荑应是一物。有的植物初生时或许才萌芽未几时呈赤色,不只颜色鲜明,有的还可吃。如是此意,就与下文的“荑”同类。然则也大概是指涂了朱颜色的管状乐器等。

⑺有:描述词词头。炜(wěi):盛明貌。

⑻说(yuè)怿(yì):欢娱。女(rǔ):汝,你,指彤管。

⑼牧:旷野。归:借做“馈”,赠。荑(tí):白茅,茅之始生也。意味婚媾。

⑽洵美且异:确切美得尤其。洵:确凿,固然。异:非常。

⑾匪:非。

⑿贻:赠与。

文言译文

恬静密斯真心爱,约我城谯楼上来。成心躲避让我找,急得抓耳又挠腮。

恬静密斯好相貌,送我一枝红彤管。鲜红彤管有光亮,爱它颜色真娇艳。

原野采荑送给我,荑草夸姣又珍奇。不是荑草长得美,佳丽相赠多心意。

开创靠山

《邶风·静女》是一首爱情诗。当代学者通常都认为此诗写的是男女青年的幽期密约。而旧时的各家之说,则有多解。最先《毛诗序》云:“《静女》,刺时也。卫君无道,夫人无德。”郑笺释云:“以君及夫人无品格,故陈静女遗我以彤管之法。德如是,能够易之,为人君之配。”而《易林》有“季姬徬徨,结衿待时;成天至暮,百两不来”、“季姬徬徨,望我城隅;成天至暮,不见齐侯,居室无忧”、“徘徊徬徨,扪心搔首;五昼四夜,睹我齐侯”之句,则反响齐诗之说,王先谦《诗三家义集疏》遂谓“此媵俟迎而嫡做诗也”。宋人解诗,能废止旧说,欧阳修《诗转义》认为“此乃述卫习性男女淫奔之诗”,朱熹《诗集传》也认为“此淫奔期会之诗”,他们的说法曾经说明此诗写的是男女的爱情行动。

阐发

  发轫用“静女其姝”来写那位女子,示意男人对女子的赞扬,同时也透展现一种极度爱慕的情绪。连同底下“俟我於城隅”一句,就伶俐地写出了阿谁男人在赴约会时的那种快活、兴奋、甜蜜,以致于不无自满的神采。但紧接底下却蓦地一转,写阿谁女子见到男人来了,却成心找个场合把本身藏匿起来了——本来她是位活泼、活跃、淘气的密斯。如许一来,可果然急坏了阿谁满怀惊喜而兴冲冲赶来约会的男人,忍不住“搔首徬徨”起来。他想,这密斯是由于碰到了甚么无意的事务没有来呢?依然阴晴未必奼女心,对本身变了卦而成心背约不来呢?这“搔首徬徨”,既极度穷形尽相地写出了那男人忧患万分的神态,也借此写出了对所爱的奼女的沉溺之深。

  诗,老是浓缩的,腾跃的。第二章写那位淘气的密斯看到依约而来的所爱急成阿谁仪表,终归出面了,并稳重的把一支小草做为相会礼品送到男人当前。一支小草,并不是甚么宝贵的礼品,送草是为了传情,同时也是这位淘气的密斯居心要试他、逗他的意义。“彤管有炜,说怿女美”,这是男人接太小草后的心境行动,也是一句有趣的问难。“说怿女美”这句话,语带双关,既赞扬女子所赠的小草,又赞扬赠草的人。这男人摸准了密斯的情绪,经过趋奉来抒发本身的密意。

  

  第三章是说女子又从牧场上带回一支荑草赠给男人。“洵美且异”男人的赞扬比“彤管有炜”愈加进了一步。末尾一句彷佛是对荑草说的,又彷佛是男人的喃喃自语:“匪女认为美,佳丽之贻。”并不是这支小草自身有甚么美,而是由于它是佳丽赠给的,于是,也就感想他愈加锦绣了。

  

  照理说,彤管比荑草要宝贵,但男主人公对受赠的彤管可是说了句“彤管有炜”,浏览的是它娇艳的光泽,而对受赠的通常荑草却衷心地大赞“洵美且异”,显然浏览的不是其外面而别有所感。本来,荑草是她跋涉遥远原野亲手采来的,物微而意深,一如后代南朝宋陆凯《赠范晔》诗之“江南无整个,聊赠一枝春”,重的是情绪的委托、抒发。采用彤管,料到的是它娇艳的光泽,那种“说(悦)怿”可是对外表美的浏览;而采用荑草,感触到通常的小草也洵美且异”,则是对她所传递的那种有着特定实质的异乎大凡的真情的懂得领会,在咱们看采,那曾经领先了对皮相的沉溺而投入了探索心里天下的谐合的高条理的爱情境地。而初生的柔荑将会长成蕃庑的草丛,也含有爱情将愈加进展的意味意义。

  

  倘若说《诗经》是一条大河,咱们即日只是掬了一捧水,倘若说《诗经》是一座山,咱们只是看了几棵草,倘若说《诗经》是一片天,咱们只是采集了几云朵。诗经中的篇篇做品犹如一粒粒的明珠,散落在从古到今人们的心间,引发绵绵不停的反响。

此诗是从男人一方来写的,但经过他对情人皮相的赞扬,对她待本身情谊之深的传播,也看来出未直接在诗中浮现的那位女子的人物局面,乃至能够说她的局面在男人的第一人称阐扬中显得更为鲜明。而这又反过来使读者对小伙子的痴情加深了回顾。

诗的第一章是立即的场景:有一位闲雅而又锦绣的密斯,与小伙子约幸好城墙边际会见,他早早赶到约会位置,急不成耐地稽查着,却被树木房舍之类东西盖住了视野,因而只可抓耳挠腮,束手无策,徘徊原地。“爱而不见,搔首徬徨”虽刻画的是人物外表的行为,却极具特点性,很好地刻画了人物的内涵意理,活灵活现地塑造出一位敬慕至深、如痴如醉的多情人局面。

第二、第三两章,从文意的递投入看,该当是那位痴情的小伙子在城隅等待他的心上人时的回顾,也即是说,“贻我彤管”、“自牧归荑”之事是倒叙的。在章与章的接洽上,第二章首句“静女其娈”与第一章首句“静女其姝”仅一字不同,次句头两字“贻我”与“俟我”机关也类似,是以两章几何有一种重章叠句的趋势,有必要的均匀感,但由于这两章的后两句言语机关与意义均无相近之处,且第一章再有五字句,这类重章叠句的趋势便被扼制,使之成为一种佯似。如许的机关代表了《诗经》中一种介于井然的重章叠句体与互无反复的分章体之间的非常典型,彷佛反响出合乐歌词由容易到繁杂的过渡进程。

这两章伶俐地呈现了墨客的“写形写神之妙”(陈震《读诗识小录》)。照理说,彤管比荑草要宝贵,但男主人公对受赠的彤管可是说了句“彤管有炜”,浏览的是它娇艳的光泽,而对受赠的通常荑草却衷心地大赞“洵美且异”,浏览的不是其外面而别有所感。本来,荑草是她跋涉遥远原野亲手采来的,物微而意深,一如后代南朝宋陆凯《赠范晔》诗之“江南无整个,聊赠一枝春”,重的是情绪的委托、抒发,能够说已成为一个具备能指上风的非常标志。采用彤管,料到的是情人红润的脸庞,那种“说(悦)怿”可是对外表美的浏览;而采用荑草,感触到通常的小草也“洵美且异”,则是对她所传递的那种有着特定实质的异乎大凡的真情的懂得领会,那曾经领先了对皮相的沉溺而投入了探索心里天下的谐合的高条理的爱情境地。而初生的柔荑将会长成蕃庑的草丛,也含有爱情将愈加进展的意味意义。

第三章末尾“匪女之为美,佳丽之贻”两句对情人赠物的“爱屋及乌”式的反响,可视为一种心里独白,既是第二章诗义的递进,也与第一章以“爱而不见,搔首徬徨”的典范行为刻画人物的爱情心境能够首尾响应,别具真率单纯之美。

图文导学

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