什么是诗经六义给小朋友的国学知识

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《诗经》有“六义”,读《诗经》,不可不知“六义”。

“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。其中,风、雅、颂是诗的类型,赋、比、兴是诗的写作方法。

《诗经》共收录三百零五首诗,这些诗按照风、雅、颂分成了三大部分。属于“风”的诗有一百六十首,属于“雅”的诗有一百零五首,属于“颂”的诗有四十首。

风,通常称为“国风”,是从周王朝的十五个地区采集来的诗,所以,又称“十五国风”,包括周南、召南、邶风、卫风、王风、郑风、秦风、魏风等十五个部分。《诗经》中归入“风”这一类的诗,大都来自民间,多是从民间采集来的歌谣。

雅,分为大雅、小雅两种。《诗经》中归入“雅”的诗,多是贵族的,大都与王朝政治相关,往往是用纯正之音歌唱国家大事,一般出自士大夫阶层。

颂,分为周颂、鲁颂、商颂三种。“颂”有“美圣德”之意,《诗经》中归入“颂”的诗,多是祭神诗,是献给神灵的歌,用以歌颂、怀念和感谢有功绩的祖先。

总而言之,风,大体是民间文学(民间的歌谣);雅,大体是贵族文学;颂,大体是庙堂文学。属于“风”的诗,活泼、有生气;属于“雅”和“颂”的诗,典雅肃穆、庄重和谐。

“风、雅、颂”是对《诗经》中的诗作的分类,而“赋、比、兴”探讨的是《诗经》中的诗在创作时所采用的方法和技巧,说的是艺术表现手法。

所谓“赋”,就是直陈其事,也就是直叙,有话直说。如《诗经·王风·君子于役》一上来就说丈夫在外服徭役,不知道什么时候才能回来:“君子于役,不知其期,曷至哉?”

所谓“比”,朱熹的解释是“以彼物比此物也”,简单地说,就是打比喻。《诗经》中有不少诗运用了比喻,且比喻得非常巧妙。如《诗经·邶风·柏舟》中的“我心匪席,不可卷也”,“我”的心不能像席子那样,任由卷来卷去。将“心”与“席”相比,用得十分新奇。

所谓“兴”,用朱熹的解释,就是“先言他物以引起所咏之辞”,即先说其他事物,为即将吟咏的内容做铺垫。如《诗经·周南·关雎》先说关雎,接着说男女婚恋。由“关关雎鸠,在河之洲”,引出“窈窕淑女,君子好逑”。“兴”往往用于一首诗开头,或诗的某一章的开头,它是《诗经》中比较独特的表现手法。




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